La chose la plus importante en ce qui concerne le développement langagier: être exposé à la langue concernée et répondre à des besoins spécifiques.
Tout d’abord, aborder le sujet et trouver des compromis permet au sein de la famille de trouver une solution qui soit acceptable pour les parents et qui convienne à l’enfant.
Il est important de se rappeler que des études récentes suggèrent que l’enfant a besoin d’être exposé à une langue 30% de son temps d’éveil afin de pouvoir la parler de façon proactive.
Une fois que l’utilisation de deux (ou plus) langues est devenue chose commune, il faut se mettre d’accord quant à qui parle quoi et rester sur cette décision. Ce n’est pas toujours facile. La formule la plus répandue consiste à avoir une personne qui parle toujours à l’enfant en utilisant la langue étrangère. La deuxième formule qui est aussi courante est d’utiliser la langue étrangère au coeur de la famille.
Des réseaux d’entraide tels que la petite école de Maidstone ou Francophones de Maidstone et sa région sur Facebook sont des facteurs de réussite cruciaux et bien souvent sous-estimés. Trouvez d’autres personnes qui élèvent leurs enfants en français et organisez des sorties ludiques avec vos enfants ensemble, échangez des livres et partez à l’aventure
Il est essentiel de faire preuve de patience et de se rappeler qu’il s’agit d’un engagement à long terme. N’oubliez pas de féliciter votre enfant!
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