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Programme mars-avril

  • Marie Belver
  • 5 févr. 2022
  • 1 min de lecture

Classe des hérissons:

A travers des comptines et autres chansons françaises ou francophones, ainsi que des histoires et des jeux on continuera l’apprentissage de la langue, pour pouvoir, à la fin du trimestre :

· Compter jusqu’à dix

· Chanter des comptines simples

· Reconnaitre les lettres des prénoms de la classe et les sons correspondants

· Dire le temps qu’il fait

· Lire des mots simples en relation avec un thème


Classes des grenouilles:

Découverte culturelle en histoire : les gaulois.

En outre, la géographie, la littérature, les fêtes et traditions, la gastronomie… de la France et/ou de la francophonie.

A la fin du trimestre, on pourra lire et comprendre une histoire simple avec l’appui des images, orthographier et écrire des mots du vocabulaire courant, et s’exprimer en utilisant la conjugaison des temps futurs et des temps passés.


Classe des marmottes :

Découverte culturelle en histoire : la Révolution française

En outre, la géographie, la littérature, les fêtes et traditions, la gastronomie… de la France et/ou de la francophonie.

A la fin du trimestre, on pourra lire et comprendre une histoire simple sans image, orthographier et écrire des mots du vocabulaire courant et construire des phrases plus complexes, et s’exprimer en utilisant la conjugaison des temps futurs et des temps passés, en faisant l’accord des participes passés.


Classe des renards

La géographie, la littérature, les fêtes et traditions, la gastronomie… de la France et/ou de la francophonie.

A la fin du trimestre, on pourra rédiger des texte portant sur des thèmes connu, et s’exprimer à l’oral en utilisant la conjugaison des temps futurs, du conditionnel, et des temps passés, et en utilisant des phrases complexes.





 
 
 

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